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ressources d'anglais pour les élèves du collège

Top articles

  • Introducing oneself-listening

    13 novembre 2016

    Exercice 1 Entraînement oral: écouter des questions pour demander à quelqu'un de se présenter: Exercice 2 Regardez un extrait de Peppa Pig, seulement les 4 premières minutes. L'épisode s'intitule "Muddy Puddles". Puis essayez de compléter le texte suivant:...

  • Trump 's speech

    07 novembre 2016

    Attention: répondre dans le cahier à la suite du cours en écrivant le titre de la vidéo! Ecoutez le discours de Donald Trump: 1)complétez le texte: I am your -------------- So to -------- Pa who dreams for their child and ---------- child who dreams for...

  • 10 things about me

    03 octobre 2017

    Voici une "petite" vidéo sur une fille qui parle d'elle. Regardez bien la vidéo, plusieurs fois si nécessaire et préparez-vous à répondre aux questions qui suivent. Allez, courage! On va y arriver! J'avoue que cette petite américaine n'est pas facile...

  • The baby's name

    31 octobre 2016

    Il s'agit d'un extrait de la série américaine "Friends". Extrait vidéo "Ross and Rachel arguing about the baby" Voici la situation: Ross (the man) and Rachel (the woman sitting next to him) will have a baby. They are in a bar with their friend Phoebe....

  • Superman

    06 décembre 2016

    Ecoutez cette description de Superman et répondez aux questions dans votre cahier de cours à la suite de la dernière leçon: attention les questions 3) et 4) ne sont pas faciles. Passez si vous n'y arrivez pas.... 1) what is his real name? 2) what's his...

  • Video:"Electing a US president in plain English"

    25 octobre 2016

    Vidéo à visionner et questions auxquelles vous répondrez à la fin de votre cahier de cours. Toujours en précisant la date (en anglais), le titre de la vidéo et en rédigeant les questions et vos réponses: Electing a US president in plain English Astuce:...

  • Michelle Obama and the most important meal of the day

    19 janvier 2017

    1) What breakfast does Chris give to Michelle Obama? ------------------------ ------------------------ ------------------------ ------------------------ ------------------------ 2) What is breakfast? Breakfast is the -------------- --------------- ------------------...

  • Dinner with Barack and Michelle

    31 octobre 2016

    Regardez cette vidéo et tentez de répondre aux questions ci-dessous. Lors d'une 2e écoute vous pouvez rajouter les sous-titres en anglais. 1)Where does the scene take place? 2)Can you see any famous monument? 3)Who are the people? 4)What are they going...

  • The incredibles

    06 décembre 2016

    Chers élèves, regardez la bande- annonce de "the Incredibles" et dites moi ce que les personnages sont capables ou non de faire en utilisant "CAN" ou "CAN'T" Ce que vous devez savoir sur la famille PARR: Bob Parr is the father and he is Mr Incredible...

  • Video: 5 friends vote

    29 octobre 2016

    Regardez bien cette vidéo et répondez aux questions : 1)What type of document is it? 2)What is it about? 3)How many views are there? 4)When was it posted for the first time? 5)Why? 6) Who can you see? 7)What do they do?Do you think they're serious? 8)Do...

  • names for the baby

    21 septembre 2016

    Une première vidéo à visionner sans modération sur les prénoms. Il s'agit d'un extrait de la série américaine "Friends". Lisez la situation puis répondez aux questions à la fin du cahier en prenant soin de noter le titre de l'extrait vidéo "Ross and Rachel...

  • Vocabulary websites

    21 septembre 2016

    Voici une série de sites utiles pour parfaire son vocabulaire: cliquer sur les liens languageguide: le vocabulaire est classé par thème et entièrement illustré. Il faut cliquer sur les dessins et les mots sont prononcés. Branchez vos écouteurs! Bridget's...

  • Life at the Browns'

    16 février 2016

    Nouvelle prestation des 5e. Cette fois-ci ils se disputent! Les parents ne sont pas contents après leur fils qui ne range jamais sa chambre. Le frère de ce dernier profite de la situation pour se faire bien voir. Est-ce le reflet de la réalité? En tout...

  • BUG

    18 février 2016

    On utilise tous ce mot en français mais quel est son sens... Principales traductions "bug " c'est un nom bug n informal (insect) insecte nm (familier) petite bête nf (familier) bestiole nf Someone left the window open, and now the house is full of bugs!...

  • Publié depuis Eklablog

    18 février 2016

    Nouveau jeu: vous savez ce qu'est un shaker? Je mets des mots dans un shaker, ils sortent les uns à la suite des autres mais bien sûr mélangés...il faut les remettre dans l'ordre pour faire une phrase correcte et me donner la traduction en français de...

  • Paddington: lecture du 1er chapitre

    12 décembre 2015

    Devoir à réalisé et à rendre à la rentrée des vacances en janvier: 1)vous devez lire le 1er chapitre disponible sur internet à l'adresse suivante: https://www.action.org.uk/sites/default/files/downloads/bring_your_bear/school/byb_paddington_extract.pdf...

  • Countries

    17 décembre 2015

    Les élèves de 502 et de 505 ont réalisé des petites vidéos dans lesquelles ils présentent un pays où l'on parle anglais. Cela a pris du temps car il a fallu se familiariser aussi avec l'outil informatique. Mais ce fut un beau défi même si il y a quelques...

  • Cartes mentales ou mindmaps sur le présent simple

    12 février 2016

    Les cartes mentales sont très efficaces pour avoir une vision globale et mémoriser par l'image et le schéma. Agnès Pihuit Imbert (my-teacher.fr) en a fait de fantastiques... Sur le présent simple, voici ce qu'elle propose: une carte pour la forme affirmative:...

  • Bad parents after Halloween !

    08 novembre 2015

    Regardez la vidéo et tentez de répondre aux questions VOCABULAIRE: eat=manger ate=manger au passé 1) What is the kids ' reaction? They are -------- 2) What do the children do? They ------, they------- 3) What do they say to their parents ? I ------- you...

  • Paddington trailer

    02 novembre 2015

    Répondre aux questions suivantes dans un commentaire après avoir regardé la vidéo: 1)What is the bear’s real name ? 2)What is the bear’s new name / English name? 3)Why did they choose that name ? so they named it after… 4)What does the bear say when Mr...

  • Madcon Don't worry! Allez on y va!

    25 novembre 2015

    INFO LIPDUB: je ferai passer une demande d'autorisation pour vos parents pour que vous puissiez être filmés...Je vous rappelle aussi qu'il faut venir me voir et me donner le nom des élèves avec qui vous voulez être filmés. Ensuite quand vous êtes disponibles-c'est...

  • Sentence of the day

    08 novembre 2015

    Avec les 3eme, chaque jour nous découvrons une nouvelle phrase à réutiliser de façon appropriée en classe et il y a des élèves qui savent très bien le faire, n'est-ce pas Damien et Nicolas?...Ce sont soit des expressions idiomatiques c'est à dire dont...

  • Les adjectifs...petite leçon!

    04 octobre 2015

    En anglais les adjectifs sont invariables. Donc ils ne s'accordent ni en genre ni en nombre. Ex: the young pianist has long, thin fingers = le jeune pianiste a de longs doigts fins Les adjectifs épithètes se placent devant le nom qu'ils qualifient alors...

  • Lipdub 2015

    09 septembre 2015

    Vous le savez sans doute, le lipdub que nous avons fait en Juin 2015 compte aujourd'hui plus de 12000 vues! Bon, d'accord on est loin de 12 millions mais quand même, le clip a fait le tour des collèges du Var et même plus loin puisqu'il a été visionné...

  • 5 tricks supermarkets use...

    27 septembre 2017

    Regarder la vidéo et répondre aux questions dans le cahier après les avoir écrites: 1)where does this document come from? 2) How many Americans go to the grocery store everyday? 3)How often do they go? 4)Name the 5 tricks used by supermarkets 5)What is...

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