Voici quelques documents qui peuvent vous aider à synthétiser les informations. Attention, il ne s'agit pas d'apprendre par coeur ni de réciter tout cela lors de l'épreuve. Tout vous prendriez le risque d'avoir des trous de mémoire ce qui vous bloquerait, de plus ce serait ennuyeux et vous perdriez des points!

Il faut beaucoup se documenter afin de s'imprégner des oeuvres et pouvoir en parler de façon assez naturelle.

Voici tout de même quelques questions auxquelles il faut savoir répondre lors de l'épreuve:

1) A quelle thématique et à quel domaine appartient cette oeuvre?

2) Quel est son titre originel?

3) Qui est son (ou ses) concepteur(s)?

4) Quelles autres oeuvres ont-ils construits?

5) Quelle est l'époque? Début de construction et lieu/fin de construction?

6) Date de son inauguration? Lieu?

7)A quel genre appartient cette oeuvre? Quel style? Pourquoi ce style?

8) Quelles en sont les dimensions?

9) Pourquoi cette oeuvre a-t-elle été conçue?

10) Quel est le contexte historique et social?

11) Description de l'oeuvre: quels sont les symboles représentés dans cette oeuvre?

12) Quelle est la structure de l'oeuvre?Quels sont les matériaux employés? Pourquoi?

13) Quelle image a été véhiculée au travers de l'histoire?

14) A-t-elle représentée ailleurs? (affiches/publicités/films...?)

15) Pourquoi avez-vos choisi de présenter cette oeuvre?

Pas de stress, soyez précis et essayez d'anticiper les questions que l'on pourrait vous poser sur l'oeuvre.

Voici quelques vidéos sur la Statue de la Liberté. Certaines sont très faciles, d'autres moins mais regardez-les toutes si vous préparez l'histoire des arts sur ce sujet!